El IES Los Molinos de Cartagena se reunió el jueves en la sala Coyote del puerto de Cartagena para celebrar la octava edición de The Mills Summer Festival, proyecto dirigido por el profesor de música Carlos Campoy, que cada año se dedica a un tema y orienta la selección del repertorio, siempre centrado en canciones de los años 60 y 70, la época dorada del rock, sin desdeñar incursiones en cualesquiera otros momentos o estilos.
Si en años anteriores el concierto se dedicó al soul, la huella de Dylan o The Beatles, entre otros, esta vez el tema elegido fue la Mujer, vista desde diferentes puntos de vista: canciones de míticas rockeras como Patti Smith (Because the Night), Amy Winehouse (Back to Black) o Janis Joplin (Piece of my heart); canciones reivindicativas (Respect, Aretha Franklin, Woman is the Nigger of the World, Lennon), canciones dedicadas a la amada (Angie, de los Stones) a la madre, al dilema de papeles sexuales (Lola de The Kinks, Mujer contra Mujer de Mecano), canciones festivas (Cyndi Lauper: Girls wanna have fun), una mirada sobre lados más sórdidos de la condición femenina (Roxanne, The Police) o incluso con un tufillo machista (Más Sexy de Coz o My Sharonna de The Knack)...
En total, un repertorio de 26 canciones, interpretadas por un grupo de 45 alumnos y profesores, incluyendo antiguos alumnos que siguen reuniéndose para la ocasión.
Previamente, el sábado 22, tuvo lugar un concierto más íntimo en el jardín de la pizzería Roma del Barrio Peral.
El proyecto Mills (como popularmente se abrevia el festival) incluye el conocimiento de la técnica del sonido en directo, la búsqueda de información, los consejos técnicos y musicales, el diseño de la camiseta (este año inspirado en el pulpcomic de los 50), el merchandising, etc... convirtiéndose en una experiencia preparatoria para la gestión de espectáculos musicales en sus distintas facetas, tanto técnicas y mercantiles como (obviamente de forma predominante) artísticas; pero, sobre todo, en una ocasión festiva donde padres, profesores y alumnos se reúnen y en la que los jóvenes comparten una ilusión común en la que de forma conjunta se esfuerzan en mejorar y dar lo mejor de sí mismos.