FETE-UGT apoya las reivindicaciones de la comunidad educativa del CEIP “Vicente Ros” de Cartagena

FETE-UGT se ha dirigido por escrito a la Dirección General de Centros de la Consejería de Educación para que atienda las demandas de la comunidad educativa del centro

FETE-UGT reclama la modificación del proyecto de ampliación presentado por la Dirección General de Centros

FETE-UGT se ha dirigido por escrito a la Dirección General de Centros de la Consejería de Educación solicitando que la ampliación del colegio “Vicente Ros” de Cartagena se realice con el máximo consenso de la comunidad educativa del centro, dado que el proyecto de remodelación que ha presentado la Consejería de Educación ha sido rechazado por el Consejo Escolar, el AMPA y el claustro de profesores del centro.

La Consejería de Educación pretende ampliar el centro para la creación de una segunda línea de educación infantil y educación primaria mediante la construcción de seis aulas, dos aseos y dos despachos, sin que se incluyan o amplíen otros espacios como una sala de usos múltiples, biblioteca y sala Plumier (sala de informática).

Así, FETE-UGT denuncia que los espacios comunes ya existentes están con una ocupación total durante el horario escolar debido al incremento de la población escolar en el centro educativo. En este sentido, FETE-UGT señala que el próximo curso escolar se pueden dar situaciones como que durante el recreo hayan 150 alumnos de educación infantil en el patio para los que se dispondrán de dos aseos para todos ellos o que la sala de profesores no cuenta con espacio suficiente para el conjunto de maestros y maestras que formaran parte del centro o que habrá que esperar una semana más para poder acceder a la sala Plumier puesto que tendrán que compartirla más niños y niñas dejando de ser recurso para aprender a aprender como inicialmente se pretendía con su creación

Con todo, FETE-UGT solicita a la Consejería de Educación que revise el proyecto de ampliación del centro para que permita a los trabajadores del mismo poder desarrollar una actividad educativa de calidad con los espacios y recursos adecuados.

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